Il Gruppo Puglia Grotte per l'anno scolastico 2000-2001 ha organizzato il progetto La Scuola nell'Ambiente.
Premessa Destinatari Obiettivi didattici Piano didattico d'attività Chi contattare Premessa Dalla convinzione che il problema della salvaguardia e valorizzazione dell'ambiente passa attraverso la conoscenza del valore del patrimonio naturale e storico che ci circonda è nata l'idea di proporre una collaborazione tra il mondo scolastico e realtà associative. Si vuole offrire agli studenti una scuola diversa che, oltre a garantire l'insegnamento delle varie discipline, possa promuovere attività didattiche volte ad approfondire il rapporto degli alunni con il territorio in cui vivono. Il progetto La Scuola nell'Ambiente ha finalità d'approfondimento attraverso l'organizzazione di seminari teorici associati ad uscite pratiche, vere e proprie lezioni sul campo. Gli argomenti proposti riguardano gli ambiti didattici: a) geografico - naturalistico; b) storico - antropologico; Ricco, pure, è il programmi di escursioni sul territorio. Destinatari Le iniziative sono rivolte a studenti delle Scuole Materne, Elementari, Medie Inferiori e Superiori. Obiettivi didattici Con la realizzazione del progetto si mira a: - stimolare il contatto diretto con il mondo della Natura; - maturare la comprensione dello spazio geografico; - far conoscere le strutture e i meccanismi dell'ecosistema naturale; - far acquisire una coscienza ecologica; - far conoscere le diverse forme di insediamento umano in età preistorica; - far maturare il senso di responsabilità per l'azione dell'uomo nell'ecosistema; - far acquisire capacità operative mediante l'escursione sul campo. Piano didattico d'attività Il piano è articolato in otto proposte; ogni lezione è integrata dalla proiezione di immagini. Gli argomenti proposti sono stati raggruppati nei seguenti arnbiti d'interesse: Ambito geografico-naturalistico Cartografia, topografia dei territorio e utilizzo dei principali strumenti topografici; Il fenomeno carsico: analisi geografica-geologica del territorio e nozioni di carsismo superficiale e sotterraneo; La Natura che cura: come riconoscere e utilizzare le piante del nostro territorio; Biospeleologia: la vita nelle grotte. Ambito storico-antropologico La Preistoria: nozioni generali sull'utilizzazione umana delle cavità naturali nell'antichità; Il Paleolitico: l'uomo cacciatore e raccoglitore; Il Neolitico: dalla predazione alla produzione dei cibo. Escursioni sul territorio Sulla scorta delle nostre esperienze professionali e dei risultati conseguiti nel campo della didattica ambientale, proponiamo una serie d'itinerari naturalistici, speleologici e archeologici, scelti in maniera tale da conferire un supporto concreto ai temi illustrati nei seminari o semplicemente validi strumenti da utilizzare per stimolare sin da piccoli (alunni della Scuola Materna e alunni delle prime classi delle Scuole elementari) il contatto diretto con la natura. Le Grotte di Castellana e Museo Speleologico F. Anelli La Grotta della Zinzulusa Lungo la Via dell'Acquedotto Pugliese Il Pulo di Altamura e le sue grotte I dinosauri di Puglia L'Uomo di Altamura Le cavità cultuali La Gravina Madonna della Scala La Gravina di Petruscio L'area naturale di Porto Selvaggio La Gravina di Monsignore Chi contattare Pino Pace Responsabile per l'educazione ambientale c/o Museo Speleologico Franco Anelli museo@gruppopugliagrotte.it Tel. +39 - 080 - 4966267 Cell. +39 - 368 - 7714777